Koloniale Inszenierungen am Beispiel der Schulbuchserie „Mamadou et Bineta“ (Französisch-Westafrika)

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)59-72
Seitenumfang14
FachzeitschriftL'Homme: Europäische Zeitschrift für Feministische Geschichtswissenschaft
Jahrgang23
Ausgabenummer1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2012

ÖFOS 2012

  • 504005 Bildungssoziologie

Zitationsweisen