Learning to Be Old: 'Doing' Age in the Education of Older Adults

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)157-175
FachzeitschriftInternational Journal of Education and Ageing
Jahrgang4
Ausgabenummer3
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2018

ÖFOS 2012

  • 504005 Bildungssoziologie

Zitationsweisen