Lernen unter Covid-19 Bedingungen – Empfehlungen für die Pädagog*innenbildung.

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/SammelbandPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
TitelVision, Innovation, Praxisorientierung: Professionalisierung der Pädagog*innenbildung
ErscheinungsortGraz
Herausgeber (Verlag)Leykam Buchverlag
Seiten103-214
ISBN (Print)978-3-7011-0498-7
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022

ÖFOS 2012

  • 501002 Angewandte Psychologie
  • 501016 Pädagogische Psychologie

Zitationsweisen