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Mit den Widersprüchen arbeiten lernen. Herausforderungen auf dem Weg zu einer Dekolonisierung der politischen Lehrer*innenbildung

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/Sammelband

OriginalspracheDeutsch
TitelDekoloniales Denken in der Lehrer:innenbildung. Neue Perspektiven und Herausforderungen für die Professionalisierung.
Redakteure*innenInes Maria Breinbauer, Sabine Krause
VerlagVerlag Julius Klinkhardt
Seiten218-230
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2025

ÖFOS 2012

  • 503033 Politische Bildung

Zitationsweisen