Naturerfahrung mit Bienen

Bienen sind als Flagship-Species zum Symbol einer anthropogen veränderten Umwelt geworden. Seit langem schon dienen sie im Biologieunterricht als Modellorganismus für die Klasse der Insekten und eignen sich als drittwichtigstes Agrar-Nutztier auch hervorragend zur Vermittlung ökologischer, systemischer und globaler Zusammenhänge im Kontext einer Umwelt- und Klimabildung sowie einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung. In diesem Beitrag werden Studien vorgestellt, die Hinweise darauf geben, dass sich sowohl lang- als auch kurzfristige Naturerfahrungen mit Honig- und Wildbienen positiv auf das Interesse an der Natur, die eigene Verbundenheit mit der Natur sowie auf Handlungsbereitschaften für den Umwelt- und Artenschutz bei Kindern und Jugendlichen auswirken. Auch weitere hier vorgestellte Ergebnisse geben Anlass dazu, Bienen in die schulische und außerschulische Umweltbildungsarbeit einzubeziehen.