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Naturwissenschaftliche Grundbildung: Welchen Beitrag kann kompetenzorientierter Unterricht dazu leisten?

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

Abstract

Bildung, zumindest eine angemessene Grundbildung, ist unbestritten eine Voraussetzung für die verantwortliche Teilhabe an demokratischen Prozessen. Was zu einer angemessenen Grundbildung gehört, kann sicherlich nie abschließend definiert werden und muss immer wieder neu ausgehandelt werden. Naturwissenschaftliche Grundbildung ist jedoch ein wichtiger Aspekt von Allgemeinbildung. Erst durch sie wird eine aktive Teilnahme an gesellschaftlichen Kommunikations-und Meinungsbildungsprozessen im Kontext naturwissenschaftlicher und technischer Entwicklungen möglich.
OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)4-10
FachzeitschriftPlus Lucis
Jahrgang2017
Ausgabenummer1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2017

ÖFOS 2012

  • 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften

Schlagwörter

  • Bildungsstandards
  • Kompetenzorientierung
  • Naturwissenschaftliche Grundbildung
  • LehrerInnenbildung

Zitationsweisen