Obstacles to Differentiated Instruction (DI). Reviewing Factors Outside the Classroom that Contribute to Successful DI Implementation.

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/SammelbandPeer Reviewed

OriginalspracheEnglisch
TitelDifferentiated Instruction Around the World: A Global Inclusive Insight
Redakteure*innenVerena Letzel-Alt, Marcela Pozas
ErscheinungsortMünster
Herausgeber (Verlag)Waxmann Verlag
Seiten103-114
Seitenumfang12
ISBN (elektronisch)978-3-8309-9702-3
ISBN (Print)978-3-8309-4702-8
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2 Aug. 2023

ÖFOS 2012

  • 503034 Inklusive Pädagogik

Zitationsweisen