Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile

Sibilla Montanari; Evi Agostini; Denis Francesconi

Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile

Sibilla Montanari, Evi Agostini, Denis Francesconi

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband › Peer Reviewed

Originalsprache	Italienisch
Titel	Prospettive di sostenibilità
Untertitel	Tra responsabilità e cura del pianeta
Redakteure*innen	Teresa Giovanazzi, Monica Parricchi
Herausgeber (Verlag)	Zeroseiup
Seiten	75-83
ISBN (Print)	979-12-80549-49-5
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2024
Veranstaltung	Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta - Freie Universität Bozen, Brixen, Italien Dauer: 30 Nov. 2023 → 2 Dez. 2023 https://eduterranatura.events.unibz.it/programmaetn/

Publikationsreihe

Reihe	Educazione Terra Natura

Konferenz

Konferenz	Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta
Land/Gebiet	Italien
Ort	Brixen
Zeitraum	30/11/23 → 2/12/23
Internetadresse	https://eduterranatura.events.unibz.it/programmaetn/

ÖFOS 2012

503001 Allgemeine Pädagogik

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

1 Laufend

EQoL: Das gute Leben lehren (EQoL)
Agostini, E., Francesconi, D. & Öztürk, N.
1/12/23 → 30/11/26
Projekt: Forschungsförderung

1 Artikel

Per una cultura del benessere. Due vie per l'università del futuro
Francesconi, D., 2024, in: PEDAGOGIA OGGI. 22, 1, S. 89-94 6 S.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Open Access

Zitationsweisen

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note = "Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilit{\`a} per l{\textquoteright}essere del Pianeta ; Conference date: 30-11-2023 Through 02-12-2023",

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Montanari, S , Agostini, E & Francesconi, D 2024, Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile. in T Giovanazzi & M Parricchi (Hrsg.), Prospettive di sostenibilità: Tra responsabilità e cura del pianeta. Zeroseiup, Educazione Terra Natura, S. 75-83, Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta, Brixen, Italien, 30/11/23.

Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile. / Montanari, Sibilla ; Agostini, Evi ; Francesconi, Denis.
Prospettive di sostenibilità: Tra responsabilità e cura del pianeta. Hrsg. / Teresa Giovanazzi; Monica Parricchi. Zeroseiup, 2024. S. 75-83 (Educazione Terra Natura).

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband › Peer Reviewed

TY - GEN

T1 - Oltre le competenze di sostenibilità

T2 - Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta

AU - Montanari, Sibilla

AU - Agostini, Evi

AU - Francesconi, Denis

PY - 2024

Y1 - 2024

M3 - Contribution to proceedings

SN - 979-12-80549-49-5

T3 - Educazione Terra Natura

SP - 75

EP - 83

BT - Prospettive di sostenibilità

A2 - Giovanazzi, Teresa

A2 - Parricchi, Monica

PB - Zeroseiup

Y2 - 30 November 2023 through 2 December 2023

ER -

Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile

Publikationsreihe

Konferenz

ÖFOS 2012

UN SDGs

Projekte

EQoL: Das gute Leben lehren (EQoL)

Publikationen

Per una cultura del benessere. Due vie per l'università del futuro

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