Peer Mentoring Styles and Their Contribution to Academic Success Among Mentees: A Person-Oriented Study in Higher Education

Birgit Leidenfrost, Barbara Strassnig, Alfred Schabmann, Christiane Spiel

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)347-364
Seitenumfang18
FachzeitschriftMentoring & Tutoring: Partnership in Learning
Jahrgang19
Ausgabenummer3
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2011

ÖFOS 2012

  • 5010 Psychologie

Zitationsweisen