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Resilienz, Ressourcenorientierung und Inklusion

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/SammelbandPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
TitelTheorien, Konzepte und Anwendungsfelder der inklusiven Pädagogik
Redakteure*innenS. Schwab, M. Gebhardt, E.M. Ederer-Fick, B. Gasteiger-Klicpera
VerlagFacultas
Seiten97-108
Seitenumfang12
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013
Extern publiziertJa

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 4 – Hochwertige Bildung
    SDG 4 – Hochwertige Bildung

ÖFOS 2012

  • 503034 Inklusive Pädagogik

Zitationsweisen