"Schülerinnen und Schüler sind oft wie Schwämme.": Empirische Erkundung zur Sprachsensibilität unter Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte.

Georg Marschnig

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/SammelbandPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
TitelDiversität im Kontext Hochschulelehre: Best Practice
Redakteure*innenMarie-Theres Gruber, Katharina Gruber, Britta Breser
ErscheinungsortMünster
Herausgeber (Verlag)Waxmann Verlag
Kapitel8
Seiten131-146
Auflage1. Auflage
ISBN (elektronisch)9783830994091
ISBN (Print)9783830944096
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021

ÖFOS 2012

  • 601008 Geschichtswissenschaft

Zitationsweisen