Selbstgemachte Qualität: Im Sparkling-Science-Projekt "InMeLi" wurde mit partizipativen Methoden die Qualität der Medienkompetenzvermittlung gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern gestaltet

Christian Swertz; Katharina Mildner

Selbstgemachte Qualität: Im Sparkling-Science-Projekt "InMeLi" wurde mit partizipativen Methoden die Qualität der Medienkompetenzvermittlung gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern gestaltet

Institut für Bildungswissenschaft

Veröffentlichungen: Anderer Beitrag in Periodikum › Zeitungs-/Magazinartikel

Originalsprache	Deutsch
Seiten	32-34
Seitenumfang	3
Fachbuch	OEAD News 100
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2016

ÖFOS 2012

503020 Medienpädagogik

Andere Dateien und Links

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Zitationsweisen

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TY - GEN

T1 - Selbstgemachte Qualität

T2 - Im Sparkling-Science-Projekt "InMeLi" wurde mit partizipativen Methoden die Qualität der Medienkompetenzvermittlung gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern gestaltet

AU - Swertz, Christian

AU - Mildner, Katharina

N1 - Swertz, Christian; Mildner, Katharina (2016): Selbstgemachte Qualität. Im Sparkling-Science-Projekt "InMeLi" wurde mit partizipativen Methdoen die Qualität der Medienkompetenzvermittlung gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern gestaltet. In: OEAD News 100, 32-34.

PY - 2016

Y1 - 2016

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M3 - Zeitungs-/Magazinartikel

SP - 32

EP - 34

JO - oead news: Bildung, Wissenschaft, Forschung, International

JF - oead news: Bildung, Wissenschaft, Forschung, International

ER -