Service-Learning als Methode des hochschulischen Wissenstransfers

Katharina Resch, Peter Slepcevic-Zach

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/SammelbandPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
TitelWissenstransfer – Komplexitätsreduktion – Design
Redakteure*innenGerald Moll, Julia Schütz
Herausgeber (Verlag)wbv
Seiten150-169
PublikationsstatusVeröffentlicht - 11 Nov. 2021

ÖFOS 2012

  • 503006 Bildungsforschung

Schlagwörter

  • Wissenstransfer
  • Service Learning

Zitationsweisen