Soziale Repräsentationen von „Hochbegabung“ und „besonderer Begabung“ bei österreichischen Lehramtsstudierenden

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)65-74
Seitenumfang10
FachzeitschriftErziehung und Unterricht
Jahrgang169
Ausgabenummer1-2
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019

ÖFOS 2012

  • 501016 Pädagogische Psychologie
  • 501002 Angewandte Psychologie

Zitationsweisen