| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 119 |
| Seitenumfang | 127 |
| Fachzeitschrift | Erziehung und Unterricht |
| Jahrgang | 1-2 |
| Ausgabenummer | 2024 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - Feb. 2024 |
ÖFOS 2012
- 602007 Angewandte Sprachwissenschaft
- 503032 Lehr- und Lernforschung
Aktivitäten
- 4 Vortrag
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From Language Biographies to Classroom Practice
Weger, D. (Vortragende*r)
12 März 2026Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Beziehung von sprachbiografischen Erfahrungen von Lehramtsstudierenden und ihrem zukünftigen Unterricht in sprachlich diversen Klassen
Weger, D. (Vortragende*r)
10 Apr. 2025Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Wie Erlebnisse mit Sprache den Blick auf Sprache im Unterricht prägen
Weger, D. (Vortragende*r)
14 März 2025Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Exploring the relationship between Pre-service Teachers’ Language biographical experiences and their prospective teaching in linguistically diverse classrooms
Weger, D. (Korresp. Autor*in), Aug. 2025, in: Linguistics and Education . 88, 11 S., 101431.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access -
Investigating the Development of Pre-service Teachers’ Noticing for Inclusive Translingual Instruction in Secondary Education: An Intervention Study
Weger, D., 17 Juli 2025, in: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 28, 9, S. 1131-1157 27 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access -
Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachig-sprachbewussten Unterricht entwickeln - Lautes Erinnern
Weger, D. (Redakteur*in), 21 März 2024Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Software oder Datenbank
Open Access
Zitationsweisen
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver