Supporting Person-Centered Learning: Does the Choice of the Learning Management System Matter? A case study with Moodle, Fronter and CEWebS.

Renate Motschnig, Oswald Comber (Korresp. Autor*in)

    Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in KonferenzbandPeer Reviewed

    OriginalspracheEnglisch
    TitelIEEE EDUCON Education Engineering - The Future of Global Learning Engineering Education. April 2010, Madrid, Spain
    Herausgeber (Verlag)Unknown publisher
    PublikationsstatusVeröffentlicht - 2010

    ÖFOS 2012

    • 1020 Informatik

    Zitationsweisen