Teachers of Italian, Spanish and French. Limitations and possibilities of their education towards multilingualism

    Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

    OriginalspracheEnglisch
    Seiten (von - bis)189-212
    Seitenumfang24
    FachzeitschriftEuropean Studies
    Ausgabenummer29
    PublikationsstatusVeröffentlicht - 2012

    ÖFOS 2012

    • 602007 Angewandte Sprachwissenschaft
    • 503011 Fachdidaktik Geisteswissenschaften

    Zitationsweisen