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The institutional conditions of inequality in credential and skill attainment and their impact on occupational placement

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)13-24
Seitenumfang12
FachzeitschriftResearch in Social Stratification and Mobility
Jahrgang55
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - Juni 2018

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 4 – Hochwertige Bildung
    SDG 4 – Hochwertige Bildung
  2. SDG 10 – Weniger Ungleichheiten
    SDG 10 – Weniger Ungleichheiten

ÖFOS 2012

  • 504005 Bildungssoziologie
  • 504001 Allgemeine Soziologie
  • 504002 Arbeitssoziologie
  • 504007 Empirische Sozialforschung

Fingerprint

Untersuchen Sie die Forschungsthemen von „The institutional conditions of inequality in credential and skill attainment and their impact on occupational placement“. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.

Zitationsweisen