The intricate interplay of achievement goals, emotions and academic performance

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in KonferenzbandPeer Reviewed

OriginalspracheEnglisch
TitelEARLI 2015 Book of Abstracts
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2015

ÖFOS 2012

  • 501002 Angewandte Psychologie
  • 501016 Pädagogische Psychologie

Zitationsweisen