Fingerprint
Untersuchen Sie die Forschungsthemen von „Using students’ interest in useful plants to encourage plant vision in the classroom“. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.- sortieren
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- Alphabetisch
Peter Pany, Agnes Lörnitzo, Lisa Auleitner, Christine Heidinger, Peter Lampert, Michael Kiehn
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed