Vernetzt oder isoliert? Perspektiven von Lehrpersonen zum Einsatz digitaler Technologien in inklusiven Settings

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband › Peer Reviewed

Originalsprache	Deutsch
Titel	Didattica e inclusione scolastica = Inklusion im Bildungsbereich 2023: Vernetzt = Costruire comunità
Seiten	171-188
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2024
Extern publiziert	Ja

ÖFOS 2012

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TY - GEN

T1 - Vernetzt oder isoliert? Perspektiven von Lehrpersonen zum Einsatz digitaler Technologien in inklusiven Settings

AU - Besic, Edvina

AU - Frizzarin, A.

AU - Holzinger, A.

A2 - Demo, H.

A2 - Cappello, S.

A2 - Macchia, V.

A2 - Seitz, S.

PY - 2024

Y1 - 2024

M3 - Beitrag in Konferenzband

SP - 171

EP - 188

BT - Didattica e inclusione scolastica = Inklusion im Bildungsbereich 2023: Vernetzt = Costruire comunità

ER -