Verständnisvolles Lernen in der Elektrizitätslehre: Unterstützung durch digitale Medien und das POETRY-Konzept

Hildegard Urban-Woldron

    Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

    OriginalspracheDeutsch
    Seiten (von - bis)26-29
    FachzeitschriftNaturwissenschaften im Unterricht / Chemie
    Jahrgang23
    PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013

    ÖFOS 2012

    • 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften

    Zitationsweisen