Was wünschen sich Eltern zur Unterstützung ihrer Kinder mit ADHS in der Schule?: Eine qualitative und Mixed-Methods-Analyse offener Survey-Fragen

Anna Szép; Friederike Durlach; Mira-Lynn Chavanon; Jessica Schirl; Martina Zemp; Hanna Christiansen

doi:10.2378/peu2024.art23d

Was wünschen sich Eltern zur Unterstützung ihrer Kinder mit ADHS in der Schule? Eine qualitative und Mixed-Methods-Analyse offener Survey-Fragen

Anna Szép, Friederike Durlach, Mira-Lynn Chavanon, Jessica Schirl, Martina Zemp, Hanna Christiansen

Institut für Klinische und Gesundheitspsychologie

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Originalsprache	Deutsch
Seiten (von - bis)	229–242
Fachzeitschrift	Psychologie in Erziehung und Unterricht: Zeitschrift für Forschung und Praxis
Jahrgang	71
DOIs	https://doi.org/10.2378/peu2024.art23d
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2024

ÖFOS 2012

501009 Kinder- und Jugendpsychologie

Zugriff auf Dokument

10.2378/peu2024.art23d

Zitationsweisen

Szép, A., Durlach, F., Chavanon, M-L., Schirl, J., Zemp, M., & Christiansen, H. (2024). Was wünschen sich Eltern zur Unterstützung ihrer Kinder mit ADHS in der Schule? Eine qualitative und Mixed-Methods-Analyse offener Survey-Fragen. Psychologie in Erziehung und Unterricht: Zeitschrift für Forschung und Praxis, 71, 229–242. https://doi.org/10.2378/peu2024.art23d

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Was wünschen sich Eltern zur Unterstützung ihrer Kinder mit ADHS in der Schule? Eine qualitative und Mixed-Methods-Analyse offener Survey-Fragen. / Szép, Anna; Durlach, Friederike; Chavanon, Mira-Lynn et al.

in: Psychologie in Erziehung und Unterricht: Zeitschrift für Forschung und Praxis, Band 71, 2024, S. 229–242.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

TY - JOUR

T1 - Was wünschen sich Eltern zur Unterstützung ihrer Kinder mit ADHS in der Schule?

T2 - Eine qualitative und Mixed-Methods-Analyse offener Survey-Fragen

AU - Szép, Anna

AU - Durlach, Friederike

AU - Chavanon, Mira-Lynn

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AU - Christiansen, Hanna

PY - 2024

Y1 - 2024

U2 - 10.2378/peu2024.art23d

DO - 10.2378/peu2024.art23d

M3 - Artikel

VL - 71

SP - 229

EP - 242

JO - Psychologie in Erziehung und Unterricht: Zeitschrift für Forschung und Praxis

JF - Psychologie in Erziehung und Unterricht: Zeitschrift für Forschung und Praxis

SN - 0342-183X

ER -