What is behind the diagnosis of Learning Disability in Austrian schools? An empirical evaluation of the diagnostic process

M. Gebhardt, M. Krammer, Susanne Schwab, P. Rossmann, B. Gasteiger-Klicpera

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)147-153
FachzeitschriftInternational Journal of Special Education
Jahrgang28
Ausgabenummer2
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013
Extern publiziertJa

ÖFOS 2012

  • 503034 Inklusive Pädagogik

Zitationsweisen