Zwischenbericht Sparkling Science Projekt Learn to Programe - Programmieren lernen durch Computerspieleentwicklung

Veröffentlichungen: Sonstige VeröffentlichungSonstiges

OriginalspracheDeutsch
TypProjektbericht
ErscheinungsortWien
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2018

ÖFOS 2012

  • 503007 Didaktik

Zitationsweisen