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2025
Ästhetische Ideen. Dimensionen des Negativen in Kants (klassischer) Auffassung des Kunstwerkes.
Motta, G., 2025, Das Denken des falschen Denkens denken.: Epistemischen Negativität bei und mit Kant. Gelfert, A. & Hammer, M. (eds.). Wien: J. B. MetzlerPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Beyond networks: explaining dynamics in the natural and social sciences
Jaeger, J., Loettgers, A. & DiFrisco, J., 2025, (Accepted/In press) Modelling the Possible. Knuuttila, T. & Loettgers, A. (eds.).Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Beziehungsweisen im Feld intersektional betrachtet – Überlegungen für eine ethischere und informiertere Forschungspraxis
Märker, M. T-S. & Wöhrer, V., 2025, (Submitted) Forschen in Macht- und Ungleichheitsverhältnissen. Reflexionen aus Kindheits-, Jugend- und Familienforschung. Kämpfe, K., Menzel, B. & Westphal, M. (eds.). 1. ed. Beltz JuventaPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Carnap über Strukturen
Schiemer, G. & Limbeck-Lilienau, C., 2025, (In preparation) Rudolf Carnap Handbuch. Damböck, C. & Schiemer, G. (eds.). J. B. MetzlerPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Carnap und Hilbert
Schiemer, G., 2025, (In preparation) Rudolf Carnap Handbuch. Damböck, C. & Schiemer, G. (eds.). J. B. MetzlerPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Cassirer über Mathematik als Formenlehre
Schiemer, G., 2025, (In preparation) Cassirers Theoretische Philosophie. Koenig, D. & Kobel, G. (eds.). Meiner VerlagPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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"Class Remains the Greatest Unexamined Factor": Autotheories of Class as Analysis of Structural Injustice and Resistant Writing Practices
Oßwald, J. & Aigner, E-M., 2025, (In preparation) Structural Injustice in Philosophy. McKeown, M. (ed.). London: BloomsburyPublications: Contribution to book › Chapter
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Einleitung
Waibel, V. & Robert, J., 2025, „... die Freiheit, Aufzubrechen …“: Hölderlin Hegel Beethoven. Waibel, V. L., Vöhler, M. & Robert, J. (eds.). Fink / Brill, (Hölderlin-Forschungen, Vol. 5).Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Geschlecht methodologisch: „Wissen ist Macht!“
Grenz, S. & Gül, E., 2025, (Accepted/In press) Geschlechtersoziologie. Tolasch, E., Buschmeyer, A., Grenz, S. & Küppers, C. (eds.). Paderborn: Brill Ferdinand Schöningh, (Soziologie im 21. Jahrhundert).Publications: Contribution to book › Chapter
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Goldener Rauch. Hölderlin und die griechischen Mythen
Heinrich, R., 2025, '... die Freiheit, Aufzubrechen ...' Hölderlin Hegel Beethoven. Paderborn: Fink / Brill, p. 333-351 18 p. (Hölderlin-Forschungen, Vol. 5).Publications: Contribution to book › Chapter
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Introduction
Knuuttila, T., Koskinen, R., Gruene-Yanoff, T. & Sjölin Wirling, Y., 5 Mar 2025, (E-pub ahead of print) Modeling the Possible. RoutledgePublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Lire Condillac. Derrida über die Philosophie des 18. Jahrhunderts
Motta, G., 2025, Interpretationen der Aufklärung. Festschrift für Gideon Stiening zum 60. Geburtstag. Heinz, M. (ed.). Berlin / Bonn: Walter de GruyterPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Pädagogisches Ethos im Angesicht des Fremden: Sieben Thesen im Hinblick auf die Professionalisierung von Pädagog*innen
Agostini, E., 2025, (Accepted/In press) Ethos in der Pädagogik – eine professionelle Haltung reflektieren und ausbilden. Erfahrungsorientierte Bildungsforschung. Barth, U. & Wiehl, A. (eds.). Weinheim: Beltz JuventaPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Phänomenologische Erziehungswissenschaft
Agostini, E., 2025, (Accepted/In press) Pädagogische Strömungen und Denkstile – die Spannbreite pädagogischen Denkens und Handelns sichtbar machen. Buck, M. F. & Bossek, J. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius KlinkhardtPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Phänomenologische Vignettenforschung in Lernwerkstätten
Herrmann, F. & Agostini, E., 2025, Vernetzung – einen Schritt weiter gehen. Frauscher, E., Imp, C., Longhino, D. & Stöckl, C. (eds.). Verlag Julius Klinkhardt, p. 183-194 (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten).Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Potenziale ästhetischer Weltzuwendung zwischen Ambiguität des Wirklichen und Verwirklichung des Möglichen
Bube, A. & Agostini, E., 2025, (Accepted/In press) Politik der Erfahrung? – Zur aktuellen bildungspolitischen Brisanz von Erfahrung in Kunst, Bildung und Professionalisierungsprozessen. Engel, B., Hallmann, K., Loemke, T., Böhme, K., Karl, N. & Mateus-Berr, R. (eds.). München: Kopaed VerlagPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Secularization, the Education of the Heart, and the Modern Nation-State: The Case of Swiss Reformed Protestantism and its European Resonance.
Tröhler, D., 2025, Educational Secularization within Europe and Beyond: The Political Projects of Modernizing Religion through Education Reform . Buchardt, M. (ed.). Berlin: de Gruyter Oldenbourg, Vol. 6. p. 59-83Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Open Access -
Structures and Structuralism
Schiemer, G., 2025, (In preparation) Handbook of the History of Philosophy of Science. Padovani, F. & Tuboly, A. (eds.). RoutledgePublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Taming Religion by Nation: Educational Nation-Building and the Shifting Role of Islam in the Light of Turkish Language Policies
Muratovic, K., 2025, Educational Secularization within Europe and Beyond : The Political Projects of Modernizing Religion Through Education Reform . Oldenburg: De Gruyter, p. 149 170 p.Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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The Aqedah in the Accounts of Richard Kearney and Jean-Luc Marion: Resonances between Biblical Studies and Two Philosophies of the Gift
Heinrich, E., 2025, Aqedah: Gen 22 as a Challenge for the Rationality of Religion in Judaism, Christianity and Islam. Fortin, J-P. & Schulz, H. (eds.). De Gruyter, p. 93-120 (Religiöse Positionierungen in Judentum, Christentum und Islam).Publications: Contribution to book › Chapter
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The Combinatorial Possibilities of Synthetic Biology.
Knuuttila, T. & Loettgers, A., 5 Mar 2025, (E-pub ahead of print) Modeling the Possible. RoutledgePublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Unterstützungsmaßnahmen zur Ausbildungs- und Arbeitsmarktinklusion von behinderten und ausgrenzungsgefährdeten Jugendlichen in Österreich
Fasching, H., 9 Jan 2025, Handbuch Bildungsarmut. Quenzel, G., Hurrelmann, K., Groß Ophoff, J. & Weber, C. (eds.). Springer Nature, p. 1-16Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Virtuous information technology entrepreneurs
Prem, E., 2025, AI Ethics in Practice: Navigating Academic Insight, Managerial Expertise, and Philosophical Inquiry. SPRINGER SPEKTRUM/SPRINGER FACHMEDIENPublications: Contribution to book › Chapter
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Von den Sternen zur Erde und zurück: das pädagogische Potenzial phänomenologischer Vignettenforschung für die Geographiedidaktik.
Agostini, E., Oberrauch, A. & Rathgeb, G., 2025, Die Pädagogik der Geographiedidaktik: Pädagogische Grundlagen, Bezüge und Perspektiven der geographiedidaktischen Forschung und des Geographieunterrichts. Laub, J. & Dickel, M. (eds.). p. 237-252Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Vorwort
Waibel, V., 2025, „... die Freiheit, Aufzubrechen …“: Hölderlin Hegel Beethoven. Waibel, V. L., Vöhler, M. & Robert, J. (eds.). Fink / Brill, Vol. 5. (Hölderlin-Forschungen, Vol. 5).Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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2024
7. Oktober 2023 – Der Zivilisationsbruch. Reaktionäre Geschlechterpolitik nach dem Pogrom
Barberi, A., 1 Apr 2024, (Accepted/In press) Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus und Identitätspolitik. Vukadinović, V. S. (ed.). QuerverlagPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Abstraction as Material Translation: An Artistic Reflection of (Re)Presentation
Knuuttila, T., Johansson, H. & Carrillo, N., 30 Apr 2024, (Accepted/In press) Abstraction in Science and Art Philosophical Perspectives. Ambrosio, C. & Sánchez-Dorado, J. (eds.). Routledge, Taylor & Francis, (Routledge Research in Aesthetics).Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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A Performative Approach to Mixed Methods Research
Schoonenboom, J., 2024, Philosophical Foundations of Mixed Methods Research: Dialogues between Researchers and Philosophers. Shan, Y. (ed.). London: Routledge, Taylor & Francis, p. 127-151 25 p.Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Open Access -
Approaches to ethical AI
Prem, E., 2024, Introduction to digital humanism: A textbook. Werthner, H., Ghezzi, C., Kramer, J., Nida-Rümelin, J., Nuseibeh, B., Prem, E. & Stanger, A. (eds.). Cham, CH: Springer Nature Switzerland, p. 225 240 p.Publications: Contribution to book › Chapter
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Aristotle on Knowing What We Are Doing Together: An Interpretation of NE 1169b f
Schmid, H. B., 2024, Collective Responsibility: Perspectives on Political Philosophy from Social Ontology . p. 131-150Publications: Contribution to book › Chapter
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Artifactual Approach to Modeling
Knuuttila, T., 5 Sept 2024, The Handbook of Philosophy of Scientific Modeling. Routledge, p. 111 126 p.Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Assistive Technologien im Alltag von Menschen mit Demenz
Reitinger, E., Pichler, B. & Tillmann, B., 2024, (In preparation) Demenzbericht 2024.Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Befreiung von der Sorge. Spuren der Schriften von William James und Leo Tolstoi in Wittgensteins Überlegungen zur Religion.
Weiberg, A., 2024, Versuche über das Absolute.: Festschrift für Ludwig Nagl zum 80. Geburtstag.. Kaltenbacher, W. (ed.). Böhlau Verlag Wien, p. 57-76Publications: Contribution to book › Chapter
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Betrachtungen von Übergängen unter klassenspezifischer Perspektive in Österreich
Fasching, H., Apr 2024, Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Siegert, K. & Handelmann, A. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 33-47Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Open Access -
Beyond the Brain: Abhidhamma’s Mental Ecology and its Relevance for Psychiatry
Chitu, C-M., 2024, (Accepted/In press) Cultures in Dialogue. Profanter, A. (ed.). Peter LangPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Carnap on the formality of logic and mathematics
Schiemer, G., 2024, Interpreting Carnap: Critical Essays. Richardson, A. & Tuboly, A. T. (eds.). Cambridge University PressPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Open Access -
Carnap's noncognitivism: Paths and Influences
Damböck, C., 1 Feb 2024, (E-pub ahead of print) Interpreting Carnap. Richardson, A. & Tuboly, A. T. (eds.). Cambridge: Cambridge University Press, p. 13-31 19 p.Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Das Ganze muss verändert werden: Leibniz’ Spuren in der materialistischen (Behinderten-)Pädagogik. Ein Versuch über inklusive Pädagogik als Hebelkraft zur Veränderung der Welt
Schneider-Reisinger, R., 2024, (Accepted/In press) Bildung im gesellschaftlichen Kontext. Meier, B. & Jakupec, V. (eds.). Frankfurt/M.: Peter LangPublications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Debunking and Null-Explanation
Kappes, Y., 2024, (Accepted/In press) Proceedings of the 45th IWS – Facets of Reality. (Proceedings of the International Wittgenstein Symposium).Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Der gute Wille zur Unterwerfung. Gilles Deleuze und die kantische Ethik
Heinrich, R., 2024, Immanuel Kant – Freiheit, Vernunft, Sinnlichkeit: Vielstimmiger Widerhall der Philosophie Kants im zwanzigsten Jahrhundert. Waibel, V., Brinnich, M., Geml, G. & Schaller, P. (eds.). De Gruyter, p. 27-36Publications: Contribution to book › Chapter
Open Access -
Der Mut der Maria Restituta
Hoffelner, A., 2024, Büßerin im Pelz: 50 Geschichten aus dem Stift Klosterneuburg. Miesgang, S. & Kapeller, E. (eds.). Klosterneuburg: fidelitas, p. 79-80 2 p. (Ein Ort. Tausend Geschichten., Vol. 5).Publications: Contribution to book › Chapter
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Der Transkulturalismus der Vernunft
Zeidler, K. W., Nov 2024, Transzenden¬talität und Transkulturalität. Bunte, M. & Völker, F. (eds.). Freiburg/Bg: wbg Academic, p. 386-405Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Die Klimakrise als Freiheitskrise: Eine Aufforderung an uns und die Politik.
Kallhoff, A., 2024, Freiheit: (Konkursbuch 59). Nössler, R. & Gehrke, C. (eds.). Konkursbuch Verlag, p. 141-154 (Konkursbuch : Zeitschr. für Vernunftkritik, Vol. 59).Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Die Koexistenz von Mensch und Tier im Haiku
Hashi, H., Jun 2024, Der Amsel Flug (Haiku Buch, verfasst von Petra Sela): Haiku aus dem Tierreich. Sela, P. (ed.). Wien: Österreichische Haiku Gesellschaft, p. 4-5 2 p.Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Dissens und Bild in Wittgensteins Vorlesungen über religiösen Glauben
Kusch, M., 2024, Religionsphilosophie nach Wittgenstein : Sprachen und Gewissheiten des Glaubens. Heinrich-Ramharter, E. (ed.). Berlin, Heidelberg: J. B. Metzler, p. 49-71 (Neue Horizonte der Religionsphilosophie).Publications: Contribution to book › Chapter
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"Drei Mal negativ im falschen Lehrplan beurteilt bis jemand kommt“ – der Inklusion-Diagnostik-Komplex in Österreich
Kleinlein, E., Möhlen, L-K. & Proyer, M., 2024, Pädagogische Diagnostik und Lehrer:innenbildung. Schreiner, C., Schauer, G. & Kraler, C. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 67-77Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Duties to Promote Just Institutions and the Citizenry as an Unorganized Group
de Haan, N. & Schwenkenbecher, A., 2024, Collective Responsibility: Perspectives on Political Philosophy from Social Ontology. Springer, p. 151-170Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
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Einleitung
Motta, G., Klingner, S., Stiening, G. & Hüning, D., 2024, Udo Thiel. Selbstbewusstsein und Reflexion.: Studien zur Philosophie des Geistes von Locke bis Kant. Motta, G., Klingner, S., Hüning, D. & Stiening, G. (eds.). Berlin Boston: Walter de GruyterPublications: Contribution to book › Chapter
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Einleitung
Waibel, V. & Hellbrück, D. R., 2024, Stimme Ausdruck Philosophie: Philosophische Erkundungen Neuer Musik. Waibel, V. & Kammer, S. (eds.). München: München: edition text + kritik, p. 11-25 14 p.Publications: Contribution to book › Chapter
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Einleitung
Hackl, M. & Arnold, C., 2024, Friedrich Wilhelm Joseph Schelling. Theologische Jugendschriften (Schellingiana, Bd. 32). Frommann-Holzboog, p. IX-XVII, XXXIV-XXXVIPublications: Contribution to book › Chapter