Faculty of Philosophy and Education

Publications

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• 4134 Chapter
• 3494 Article
• 1250 Newspaper/Magazine article
• 868 Contribution to proceedings
• 4595 More
  • 846 Book
  • 710 Collection
  • 623 Book/Film/Event review
  • 371 Radio show
  • 263 Web publication
  • 244 Entry for reference work
  • 205 Television show
  • 190 Editorial
  • 186 Interview
  • 171 Other
  • 145 Proceedings
  • 100 Translation
  • 79 Paper
  • 70 Review
  • 58 Working paper
  • 53 Post in art catalogue or artistic printing
  • 50 Film
  • 42 Other contribution to conference
  • 36 Special Issue
  • 35 Other contribution to book
  • 31 Meeting abstract/Conference paper
  • 26 Multimedia output
  • 14 Reference work
  • 14 Lecture notes
  • 12 Brochure
  • 11 Short communication
  • 4 Annotation
  • 4 Reprint
  • 1 Correction
  • 1 Software or database

Publications per year

Publications per year

Search results

• 2024

  ¿Música de derecha? Imaginarios de convivialidad en los anuncios y jingles de candidatos presidenciales de derecha de Chile y Argentina

  Alarcón López, C., Nov 2024, São Paulo: The Maria Sibylla Merian Centre Conviviality Inequality in Latin America: Mecila Working Paper Series.

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• 2023

  The criticality of lithium and the sustainability-finance nexus: Supply-demand perceptions, state policies, production networks, and financial actors

  Wojewska, A. N., Staritz, C., Tröster, B. & Leisenheimer, L., Feb 2023, Österreichische Forschungsstiftung für Internationale Entwicklung (ÖFSE).

  Publications: Working paper

• Warum wir den Widerstand für das Denken und Handeln brauchen: Hobbes - Kant - Hegel - Rosenzweig - Levinas

  Keintzel, B., 2023, (Submitted).

  Publications: Working paper

• Zum Stand von Open Educational Resources (OER) an österreichischen Hochschulen

  Schön, S., Tockner, R., Ebner, M., Aichinger, S., Berger, E., Bollin, A., Brandhofer, G., Sarahedelsbrunner, Ferus, A., Gabriel, S., Gelbard, F., Gröblinger, O., Hackl, C., Hasani-Mavriqi, I., Hilzensauer, W., Jadin, T., Kalová, T., Kopp, M., Mair, B., Marschick, J., & 11 othersNeuböck, K., Oman, C., Oppl, S., Pasterk, S., Prandner, D., Scharl, A., Schmölz, A., Steinbacher, H-P., Zitek, A., Zuliani, B. & Zwiauer, C., 2023, Forum Neue Medien in der Lehre Austria.

  Publications: Working paper

  Open Access
• 2021

  Good Practices der Extremismusprävention im Bildungsbereich.

  Danner, K., Hofinger, V. & Walter, R., 2021, Innsbruck : Institut für angewandte Rechts- und Kriminalsoziologie (Hg.).

  Publications: Working paper

• Philosophy of Austrian Economics - Extended Cut

  Linsbichler, A., 15 Dec 2021, 37 p. (Center for the History of Political Economy at Duke University Working Paper Series; No. 2021-24).

  Publications: Working paper

  Open Access

• Projektendbericht: Projektzwischenbericht: StEOP+ | Praxis des Studierens: Initiative zum Aktiven Studieren am Institut für Bildungswissenschaft

  Kobesova, Z. & Beckmann, I., 2021, Wien.

  Publications: Working paper

• Sprachgeist and Realisticness: The Troubled Relationship between (Austrian) Economics and Mathematics Revisited

  Linsbichler, A., 12 Aug 2021, Center for the History of Political Economy at Duke University, 25 p. (Center for the History of Political Economy at Duke University Working Paper Series).

  Publications: Working paper

• Viennese Late Enlightenment and the Early Socialist Calculation Debates: Rationalities and Their Limits

  Linsbichler, A., 16 Aug 2021, Center for the History of Political Economy at Duke University, 76 p. (Center for the History of Political Economy at Duke University Working Paper Series).

  Publications: Working paper
• 2020

  Machbarkeitsstudie: barrierefreier Universitätscampus Wien mittels taktilem intelligentem Bodeninformationssystem

  Nowak, W., 7 Apr 2020.

  Publications: Working paper

  Open Access

• Mitarbeit am Working Paper zu „Demokratiebewusstsein von Wiener Schülerinnen und Schülern 2018“. Pilotstudie zu den Vorstellungen über Demokratie im Alltag Wiener Jugendlicher für das Demokratiezentrum Wien 2018-2020

  Oedl, U. & Lange, D., Jul 2020, (Submitted).

  Publications: Working paper

• Modifizierte ISOTI-Leitsystem Variante für ein barrierefreies Juridicum

  Nowak, W., 7 Apr 2020.

  Publications: Working paper

  Open Access

• Projektzwischenbericht: StEOP+ | Praxis des Studierens: Initiative zum Aktiven Studieren am Institut für Bildungswissenschaft

  Kobesova, Z. & Beckmann, I., 2020, Wien.

  Publications: Working paper

• Umweltbewegung revisited? Fridays for Future in Wien: Profil und Einstellungen einer neuen Protestbewegung. In: Working Papers. Working Papers. ie publication

  Daniel, A. & Deutschmann, A., 2020.

  Publications: Working paper

• Währinger Straße 29: Folgeprojekt Juridicum analog taktiler Bodenindikatoren

  Nowak, W., 7 Apr 2020.

  Publications: Working paper

  Open Access
• 2019

  Über die Notwendigkeit der visuellen und haptischen Kontrastierung: Zur besseren Orientierung, zum Hintanstellen von Stürzen und zur Erreichung der Barrierefreiheit im öffentlichen Raum am Beispiel des Neuen Institutsgebäudes

  Nowak, W., 2019.

  Publications: Working paper

  Open Access
• 2018

  Kompetenzlandkarte: Kinderrechtebildung: Entwurf für die Integration der Kinderrechte in Lehrpläne der Schulen in Österreich

  Kobesova, Z., 2018, (Unpublished).

  Publications: Working paper

• Lernen verstehen - Unterricht gestalten: Handreichung für LehrerInnen und die LehrerInnenbildung

  Schrittesser, I. & Köhler, J., 2018, Wien: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (BMBWK).

  Publications: Working paper

• Zusammenfassende Ergebnisse des Evaluationsprojekts NOESIS nach acht Jahren

  Geppert, C., Bauer-Hofmann, S. & Mikusch, T., 2018, p. 1-93, 93 p. (Noesis Arbeitsbericht; No. 19).

  Publications: Working paper
• 2017

  Game Media Literacy

  Swertz, C., 2017, p. 1-9, 9 p.

  Publications: Working paper

  Open Access

• Immigration and the Social Welfare State in Austria, Germany, and Switzerland: A comparative meta-study

  Weiß, S., Spahl, W., Kohlenberger, J. & Buber-Ennser, I., 2017.

  Publications: Working paper

• IO1 eCrisis Framework

  Schmölz, A., Proyer, M., Pfeiffer, D., Kremsner, G., Camilleri, V., Stouraitis, E., Koulouris, P., Yannakakis, G., Möhlen, L-K., Schmall, T., Karpouzis, K., Atanasoski, N., Yalcin, Y. & Baldacchio, J., 2017, 60 p.

  Publications: Working paper
• 2016

  NOESIS Projekt-Zwischenbericht 2016

  Werkl, T., Knapp, M., Kilian, M., Geppert, C., Katschnig, T. & Hopmann, S., Sept 2016, p. 1-50, 50 p.

  Publications: Working paper
• 2015

  Im Raum der Gefühle: Eine emotionstheoretische Analyse von Lernräumen aus bildungswissenschaftlicher Perspektive

  Huber, M., 12 Sept 2015, Klagenfurt: Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen.

  Publications: Working paper

• Natural Scientific, Psychoanalytical Model of the Psyche for Simulation and Emulation: Scientific Report III

  Dietrich, D., Huber, M., Schaat, S., Widholm, R., Doblhammer, K. & SiMA, 2015, Technische Universität Wien.

  Publications: Working paper

• NOESIS Projekt-Zwischenbericht

  Hopmann, S. & Werkl, T., Jul 2015, 49 p.

  Publications: Working paper

• Projektendbericht der PG4: Sozialisation in Familie, Kindergarten und Schule: Arbeitsbericht 1. Phase im Auftrag des BMFJ

  Kobesova, Z., 2015.

  Publications: Working paper

• Über die unvorhergesehenen Folgen des neuen Beurteilungssystems …

  Bauer-Hofmann, S., Kilian, M. & Werkl, T., 2015, (Unpublished) 6 p.

  Publications: Working paper
• 2014

  Lernen oder Emotion: Moderne Emotionskonzepte als Herausforderung für die Allgemeine Didaktik

  Huber, M., 2014.

  Publications: Working paper

• Muslimische Alltagspraxis in Österreich. Ein Kompass zur religiösen Diversität. Forschungsbericht des Instituts für Islamische Studien der Universität Wien (herausgegeben von Aslan E./Yıldız, E.). Institut für Islamische Studien: Wien

  Kolb, J., Aslan, E., Mattausch-Yıldız, B. & Yıldız, E., Mar 2014, 52 p.

  Publications: Working paper

• Neurowissenschaftliches, psychoanalytisches Modell der Psyche: Für Simulation und Emulation. Technical Report 2

  ARS Team, 2014, Technische Universität Wien.

  Publications: Working paper
• 2013

  NOESIS Projekt-Zwischenbericht

  Hopmann, S., Werkl, T. & Bauer-Hofmann, S., Nov 2013, Universität Wien, Institut für Bildungswissenschaft, Schul- und Bildungsforschung, 38 p.

  Publications: Working paper
• 2012

  IKES – Interkulturelle Kompetenz entdecken und sichtbar machen

  Forghani-Arani, N., Hörmann, B. & Feichter, H. J., 2012, Unknown publisher.

  Publications: Working paper

• NOESIS Projekt-Zwischenbericht

  Hopmann, S., Werkl, T. & Bauer-Hofmann, S., Nov 2012, Universität Wien, Institut für Bildungswissenschaft, Schul- und Bildungsforschung, 34 p.

  Publications: Working paper

• Study on educational support for newly arrived migrant children (European Commission Project N° EAC/23/2010) Case Study Report, Austria.

  Luciak, M., 2012, (Unpublished) Unknown publisher.

  Publications: Working paper

• Transitions. Barrieren im schulischen Leben von SchülerInnen an Niederösterreichischen Mittelschulen. NOESIS Arbeitsbericht Nr. 10

  Katschnig, T., Geppert, C. & Kilian, M., 2012, Unknown publisher.

  Publications: Working paper

• Transitions. Neueste Analysen der 3 Kohorten im Längsschnitt. NOESIS Arbeitsbericht Nr. 9

  Katschnig, T., Geppert, C. & Kilian, M., 2012, Unknown publisher.

  Publications: Working paper
• 2011

  Forschungs-Bildungskooperationen von Schule und Universität: Chancen und Risiken

  Feichter, H. J., 2011, Unknown publisher.

  Publications: Working paper

• NOESIS Projekt-Zwischenbericht: [2011]

  Hopmann, S., Werkl, T. & Bauer-Hofmann, S., Oct 2011, Universität Wien, Institut für Bildungswissenschaft, Schul- und Bildungsforschung, 7 p.

  Publications: Working paper
• 2010

  Capacity Building: Peer Evaluation: Capacity Building: Peer Evaluation

  Feichter, H. J., 2010, Unknown publisher.

  Publications: Working paper

• NOESIS Projekt-Zwischenbericht: [2010]

  Hopmann, S., Werkl, T. & Bauer-Hofmann, S., Jun 2010, Universität Wien, Institut für Bildungswissenschaft, Schul- und Bildungsforschung.

  Publications: Working paper

• Reader zur VO-L Geschichte der Philosophie I (Antike) Band I

  Segalerba, G., 2010, Unknown publisher.

  Publications: Working paper

• Reader zur VO-L Geschichte der Philosophie I (Antike) Band II

  Segalerba, G., 2010, Unknown publisher.

  Publications: Working paper

• Reader zur VO-L Geschichte der Philosophie III (Antike) Band III

  Segalerba, G., 2010, Unknown publisher.

  Publications: Working paper

• SchülerInnen - Perspektive: SchülerInnen - Perspektive

  Feichter, H. J., 2010, Unknown publisher.

  Publications: Working paper
• 2009

  Dokumentation Tandem Projekt: Minderheiten in Mitteleuropa

  Stipsits, R., Jovanovic, O. & Blassnig, R., 2009, (Unpublished).

  Publications: Working paper
• 2008

  Videoanalyse: Kodierungshandbuch Coding Manual zur Videoanalyse im Rahmen der Wiener Kinderkrippenstudie

  Fürstaller, M., 2008, Unknown publisher.

  Publications: Working paper
• 2007

  Phänomenologie des Raumes

  Mittmansgruber, M. & Mennel, B., 2007, (Philosophy on Stage).

  Publications: Working paper

• Stellungnahme zum Entwurf des "Lehrplans der Sonderschule für gehörlose Kinder": Vorlage beim BMUKK

  Gstach, J. & Biewer, G., 2007, (Unpublished) Unknown publisher.

  Publications: Working paper
• 2006

  Das Proseminar in der STEP - Ein Zwischenbericht an den SPL; Studie

  Finger, K., 2006, (Unpublished) Unknown publisher.

  Publications: Working paper