Doreen Cerny

Research activity per year

Lehrperson werden und sein - Methodologische Ausgangspunkte für die Entstehung von Lehrerportraits als "Fallgeschichten" aus Südtirol und der Schweiz
Cerny, D., 2013, Schule, Ausbildung und Beruf im alpinen Raum: berufsbiographische Porträts von Südtiroler, Bündner und Walliser Lehrpersonen, aufgezeichnet von Studierenden. Augschöll Blasbichler, A. (ed.). Brixen: Verlag A. Weger , p. 15-23 9 p.
Publications: Contribution to book › Chapter
Schule, Ausbildung und Beruf im alpinen Raum
Augschoell-Blasbichler, A. (ed.), Flepp, L. (ed.), Steiner, E. (ed.), Cerny, D. (ed.), Curcio, G-P. (ed.) & Alain, M. (ed.), 2013, Brixen: Verlag A. Weger . 224 p.
Publications: Book › Collection
Schwerpunktheft Sozialisation im Alter
Cerny, D. (ed.), 2012, In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 2
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed

(Small)-School as a resonance chamber - theoretical prologue of the 'newly discovered' phenomenon of responsiveness
Doreen Cerny (Speaker)
28 Aug 2014 → 30 Aug 2014
Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Other
School as a miniature world? An empirical examination
Doreen Cerny (Speaker)
28 Aug 2014 → 30 Aug 2014
Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Other
Childhood knowledge as an „active player“ – a discourse about habitus in educational contexts
Doreen Cerny (Speaker)
7 May 2014 → 9 May 2014
Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Other

Publications