Manuel Reif

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• 2008

  Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Lese-Kompetenztests (4. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 2: 2007)

  Hohensinn, C., Reif, M., Kubinger, K. D., Sonnleitner, P. & Frebort, M., 2008

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• Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Lese-Kompetenztests (4. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 3: 2008)

  Hohensinn, C., Yanagida, T., Kubinger, K. D., Reif, M., Sonnleitner, P. & Khorramdel, L., 2008

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• Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Lese-Kompetenztests (8. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 2: 2007)

  Hohensinn, C., Reif, M., Kubinger, K. D., Sonnleitner, P., Khorramdel, L. & Frebort, M., 2008

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• Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Mathematik-Kompetenztests (4. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 3: 2008)

  Reif, M., Yanagida, T., Kubinger, K. D., Hohensinn, C., Schleicher, E. & Khorramdel, L., 2008

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• Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Mathematik-Kompetenztests (8. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 2: 2006)

  Hohensinn, C., Reif, M., Holocher-Ertl, S., Kubinger, K. D., Khorramdel, L. & Frebort, M., 2008

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• Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Mathematik-Kompetenztests (8. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 4: 2008)

  Reif, M., Yanagida, T., Kubinger, K. D., Hohensinn, C., Sonnleitner, P. & Khorramdel, L., 2008

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