Activities per year
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Erwerb studienrelevanter Basiskompetenzen im Rahmen der Übung Supervised Orientation Tutorium: Einfluss von Lehrenden- und Studierendenmerkmalen
Birgit Leidenfrost (Speaker), Elisabeth Stefanek (Contributor), Dorothea König (Contributor), Sabine Folget (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2016Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Erfassung der Vater-Kind-Interaktion mit dem Beobachtungsinventar INTAKT
Pia Deimann (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor), Nicole Hirschmann (Contributor) & Sophie Gold (Contributor)
Sept 2015Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Zur Usability des Beobachtungssystems INTAKT: Vergleich computergestützter mit händischer Kodierung
Ursula Kastner-Koller (Contributor), Pia Deimann (Contributor), Nicole Hirschmann (Contributor), David Thoden (Contributor) & Maria-Anna Zouzoula (Contributor)
Sept 2015Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Erfassung der Interaktionsqualität mit Video: Reliabel trotz verkürzter Videosequenzen?
Manuel Schmelzer (Contributor), Nicole Hirschmann (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Pia Deimann (Contributor)
Sept 2015Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Wie stabil sind Merkmale der Händigkeit und Handpräferenz im Vorschulalter?
Ursula Kastner-Koller (Contributor), Johanna Bruckner-Feld (Contributor), Pia Deimann (Contributor), Cora Feichtinger (Contributor), Ariane Hell (Contributor) & Nicole Hrobath (Contributor)
2014Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Re-test-reliability and stability of the Hand Preference Test HAPT 4-6
Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Pia Deimann (Contributor)
2014Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Entwicklungsdiagnostik bei Kindern mit türkischem Migrationshintergrund: Der Einfluss der Sprache auf die Testleistungen.
Pia Deimann (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor), Tugba Koc (Contributor) & Beyza Sahin (Contributor)
2014Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Assessing the development of bilingual children from Turkish immigrant families: An analysis of the test fairness of the Viennese Developmental Test.
Pia Deimann (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor), Tugba Koc (Contributor) & Beyza Sahin (Contributor)
2014Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Zur Stabilität und konkurrenten Validität des Handpräferenztests für 4-6-jährige Kinder (HAPT 4-6).
Johanna Bruckner-Feld (Contributor), Pia Deimann (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor), Cora Feichtinger (Contributor), Ariane Hell (Contributor) & Nicole Hrobath (Contributor)
2013Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Predicting intelligence and academic achievement in primary school
Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Pia Deimann (Contributor)
2012Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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The Hand Preference Test HAPT 4-6
Pia Deimann (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Johanna Bruckner-Feld (Contributor)
2012Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Development of an instrument for the assessment of the quality of mother-child interactions.
Nicole Hirschmann (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Pia Deimann (Contributor)
2012Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Die Erfassung der Planungs- und Organisationsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen
Catrin Denk (Contributor), Thomas Pletschko (Contributor), Ulrike Leiss (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2012Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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INTAKT: A New Instrument for Assessing the Quality of Mother-Child Interactions
Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2 Sept 2011Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Other
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Förderorientierte Entwicklungsdiagnostik bei Klein- und Vorschulkindern
Ursula Kastner-Koller (Invited speaker)
24 Mar 2011Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Other
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Wie gut können Mütter die Entwicklung ihrer Kinder einschätzen?
Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2011Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Entwicklungsförderung im Kindergartenalter: Förderung der (visu-)motorischen und visuellen Fähigkeiten
Ursula Kastner-Koller (Invited speaker)
11 Oct 2010Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Other
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INTAKT - Entwicklung eines standardisierten Beobachtungssystems zur Erfassung der Mutter-Kind-Interaktion
Ursula Kastner-Koller (Speaker)
27 Sept 2010Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Other
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Schulfähigkeitsprognose mit dem Wiener Entwicklungstest
Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Pia Deimann (Contributor)
2010Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Vorschulische Förderung: Kindergarten und 5+Gruppen im Vergleich
Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2010Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Händigkeit und Zeichenleistung im Vorschulalter
Johanna Bruckner-Feld (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Pia Deimann (Contributor)
2010Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Der Handpräferenztest für 4-6-jährige Kinder (HAPT 4-6) - ein Verfahren zur Erfassung der Händigkeit bei Kindern von 4 bis 6 Jahren.
Johanna Bruckner-Feld (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Pia Deimann (Contributor)
2010Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Der Handpräferenztest für 4-6-jährige Kinder (HAPT 4-6) - entwicklungspsychologische Relevanz der klaren Präferenz für eine Hand
Johanna Bruckner-Feld (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2009Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Gewaltprävention im Kindergarten: Evaluation der Kindergartenversion des Programmes Faustlos
Ursula Kastner-Koller (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Sylvia Minich (Contributor)
2008Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Other
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Measuring mathematics in pre-school age - Rasch model analyses for determining the dimensionality of competences
Nicole Hirschmann (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2008Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Erfassung der Handpräferenz bei 4-6-jährigen Kindern
Johanna Bruckner-Feld (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2008Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Measuring Mathematics in Preschool Age - Rasch Model Analyses for Determining the Dimensionality of Competences
Nicole Hirschmann (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2008Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Maternal beliefs and maternal evaluations of young children's developmental status: A comparison of mothers with and without concerns
Pia Deimann (Contributor), Petra Tonetti (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2007Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Faustlos - a violence prevention curriculum: Does it stand the test of time when applied within the daily routine of daycare centers?
Ursula Kastner-Koller (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Sylvia Minich (Contributor)
2007Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Mutter-Kind-Interaktion und Beziehungsqualität in Pflegefamilien.
Nadine Aigner (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor), Pia Deimann (Contributor), Christine Piribauer (Contributor), Judith Illetschek (Contributor) & Belinda Mikosz (Contributor)
2006Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Diagnostik mathematischer Fähigkeiten bei 3- bis 6-Jährigen.
Nicole Hirschmann (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Pia Deimann (Contributor)
2006Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Wie verlässlich sind Elternangaben? Der Entwicklungsstand 3-6 jähriger Kinder im Urteil von ratsuchenden und nicht-ratsuchenden Müttern.
Petra Tonetti (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2006Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Mother's evaluations of their kindergarten children's developmental status: A comparison of clinic- and non-clinic-groups.
Ursula Kastner-Koller (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Petra Tonetti (Contributor)
2006Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Händigkeit im Kindergartenalter - Erfassung und mögliche Konsequenzen für die weitere (visumotorische) Entwicklung.
Johanna Bruckner-Feld (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2006Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Zur Erfassung der Händigkeit im Kindergartenalter
Johanna Bruckner-Feld (Contributor), Pia Deimann (Contributor) & Ursula Kastner-Koller (Contributor)
2005Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science
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Die Entwicklung mathematischer Fähigkeiten im Kindergartenalter
Nicole Hirschmann (Contributor), Ursula Kastner-Koller (Contributor) & Pia Deimann (Contributor)
2005Activity: Talks and presentations › Poster presentation › Science to Science