Personal profile
Fingerprint
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Collaborations and top research areas from the last five years
Projects
- 2 Finished
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Regeln, Rituale und das Belastungserleben im Prozess der Eingewöhnung in den Kindergarten
Datler, W. (Project Lead)
1/07/15 → 30/06/17
Project: Research funding
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Die Entwicklung psychoanalytisch-pädagogischer Kompetenzen braucht Zeit, Raum und Struktur. Über Professionalisierungsprozesse am Beispiel des Psychagogik-Lehrgangs der Universität Wien.
Datler, W., Datler, M., Sengschmied, I. & Biller, A., 2025, Having Teachers in Mind: Können Schule und Lehrer:innenbildung Freud-los sein? : Psychoanalytische Perspektiven auf das schulische Feld und seine Grenzgebiete.. Link, P. C., Fonagy, P., Nolte, T., Langnickel, R. & Kreuzer, T. F. (eds.). Opladen et. al: Barbara Budrich, p. 139-156 18 p. (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Vol. 19).Publications: Contribution to book › Chapter
Open Access -
Sorge – Mitleid – Ärger. Das Versagen von Eltern im Erleben von Pädagog:innen.
Datler, W., Neudecker, B. & Lehner, B., 2025, Psychoanalytische Pädagogik: Pädagogische Beziehungen verstehen und gestalten. Anregungen für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und ihren Eltern aus der Psychoanalytischen Pädagogik. . Neudecker, B., Lehner, B. & Trunkenpolz, K. (eds.). Gießen: Psychosozial-Verlag, Vol. 63. p. 89-117 29 p.Publications: Contribution to book › Chapter
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Die Erweiterung der psychotherapeutischen Perspektive durch bifokale Young Child Observation. Methodisches und Kasuistisches zur Konzeption der Vienna Parent-Toddler Group Study
Translated title of the contribution :Expanding the Psychotherapeutic Perspective Through Bifocal Young Child Observation.: Methodological and Case-Related Considerations on the Design of the Vienna Parent-Toddler Group Study Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Activities
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Parent Toddler Group experiences and the change of dyadicaggressive family relations between a young boy and his mother
Weissensteiner, R. (Speaker), Freilinger, S. (Speaker), Thaller, J. (Speaker), Weber, A. K. (Speaker), Datler, W. (Speaker), Datler, M. (Speaker) & Reisenhofer, C. (Speaker)
18 May 2024Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Science to Science
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Bifokal Young Child Observation in families and parent-toddler groups – and beyond: The research design of the Vienna Parent-Toddler Group Study with special respect to a casuistic example
Datler, W. (Speaker), Reisenhofer, C. (Speaker), Weber, A. (Speaker), Thaller, J. (Speaker), Datler, M. (Speaker) & Freilinger, S. (Speaker)
20 Apr 2024Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Science to Science
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The Vienna Parent-Toddler Group Study. Anbahnung – Konzeption – ein Exemplarisches Zwischenergebnis
Datler, W. (Speaker), Reisenhofer, C. (Speaker) & Datler, M. (Speaker)
23 Jan 2024Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Science to Public
Press/Media
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Die perfekte Insta-Mom - nur für die Anderen?
14/12/23
1 Media contribution
Press/Media: Expert Comment