Requalification of (recently) immigrated and refugee teachers in Europe

Project: Educational funding

https://blog.hf.uni-koeln.de/immigrated-and-refugee-teachers-requal/partners/

Shared (Hi)stories of (Invisible) Living in the In-Between? Experiences of and Perspectives on Being, Becoming and Remaining a Teacher in Austria
Obermayr, T. & Sowinetz, M.-C., 17 Jan 2023, The Making of Teachers in the Age of Migration: Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities. Krause, S., Proyer, M. & Kremsner, G. (eds.). Bloomsbury Academic, p. 67-82
Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Mit anderen Augen sehen: Umgang mit Diskriminierungs- und Ausgrenzungserfahrungen beim Berufs(wieder)einstieg im Lichte des Wiener (Re-)Qualifizierungsmodells
Obermayr, T., Hackl, J., Hashemi, S., Alyouzbashi, K. & Proyer, M., 14 Dec 2022, Wie gelingt der berufliche Einstieg von geflüchteten und migrierten Lehrkräften in Deutschland?: Theoretische und konzeptionelle Überlegungen, Erfahrungen und Handlungsbedarfe. Wojciechowicz, A. A., Vock, M., Gonzalez Olivo, D. & Rüdiger, M. (eds.). Beltz Verlag, p. 348 - 361
Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Die Sprache als Lehrer*in (wieder-)finden: Lehrkräfte mit Fluchterfahrung am Weg zurück in den Ursprungsberuf
Obermayr, T. & Stanišić, J., Sept 2021, Europa denken, kommunizieren und erfahren: Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung. Vetter, E., Lange, D. & Wegner, A. (eds.). Frankfurt: Wochenschau Verlag, p. 322–343 (Wochenschau Wissenschaft).
Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed

Paths of Transition in Education – (Re-)qualification of (Recently) Immigrated and Refugee Teachers in Europe and Beyond
Proyer, M. (Organiser), Obermayr, T. (Organiser), Terhart, H. (Organiser), Bravo Granström, M. (Organiser), Kansteiner, K. (Organiser), Dam, E. (Organiser), Frantik, P. (Organiser), Krieg, S. (Organiser), Malm, S. (Organiser), Bodström, H. (Organiser) & Linné, T. (Organiser)
11 Mar 2021 → 12 Mar 2021
Activity: Academic events › Participation in ...
... (and) what comes next? Future Perspectives of Internationally Trained Teachers in Austria
Obermayr, T. (Contributor), Proyer, M. (Speaker) & Zeinlou, D. (Contributor)
3 Dec 2020
Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Science to Science
Teacher shortage revisited – Internationally trained teachers amidst structures of de-qualification
Proyer, M. (Speaker), Terhart, H. (Speaker), Obermayr, T. (Contributor) & Pellech, C. (Contributor)
26 Nov 2020
Activity: Talks and presentations › Talk or oral contribution › Science to Science

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