Citizen Science goes Sprachwissenschaft – Das Projekt ‚VisibLL – Schüler*innen erforschen die (un)übersehbare Mehrsprachigkeit der Wiener Linguistic Landscape

Barbara Soukup; Elissa Pustka; Lisa Krammer; Sophia Seereiner

Citizen Science goes Sprachwissenschaft – Das Projekt ‚VisibLL – Schüler*innen erforschen die (un)übersehbare Mehrsprachigkeit der Wiener Linguistic Landscape

Barbara Soukup, Elissa Pustka, Lisa Krammer, Sophia Seereiner

Publications: Contribution to journal › Article

Original language	German
Pages (from-to)	127–155
Journal	Wiener Linguistische Gazette
Volume	94
Publication status	Published - 2023

Austrian Fields of Science 2012

602048 Sociolinguistics

VisibLL – Schüler*innen erfoschen die (un)übersehbare Mehrsprachigkeit der Wiener "Linguistic Landscape" (Sparkling Science Programm)
Soukup, B., Pustka, E., Krammer, L. & Seereiner, S.
1/10/22 → 31/07/25
Project: Research funding

Cite this

@article{8ff44c9093b74b239a6a1fb9154d7272,

title = "Citizen Science goes Sprachwissenschaft – Das Projekt ‚VisibLL – Sch{\"u}ler*innen erforschen die (un){\"u}bersehbare Mehrsprachigkeit der Wiener Linguistic Landscape",

author = "Barbara Soukup and Elissa Pustka and Lisa Krammer and Sophia Seereiner",

year = "2023",

language = "Deutsch",

volume = "94",

pages = "127–155",

journal = "Wiener Linguistische Gazette",

issn = "2224-1876",

publisher = "Institut f{\"u}r Sprachwissenschaft der Universit{\"a}t Wien",

}

TY - JOUR

T1 - Citizen Science goes Sprachwissenschaft – Das Projekt ‚VisibLL – Schüler*innen erforschen die (un)übersehbare Mehrsprachigkeit der Wiener Linguistic Landscape

AU - Soukup, Barbara

AU - Pustka, Elissa

AU - Krammer, Lisa

AU - Seereiner, Sophia

PY - 2023

Y1 - 2023

M3 - Artikel

SN - 2224-1876

VL - 94

SP - 127

EP - 155

JO - Wiener Linguistische Gazette

JF - Wiener Linguistische Gazette

ER -

Citizen Science goes Sprachwissenschaft – Das Projekt ‚VisibLL – Schüler*innen erforschen die (un)übersehbare Mehrsprachigkeit der Wiener Linguistic Landscape

Austrian Fields of Science 2012

Projects

VisibLL – Schüler*innen erfoschen die (un)übersehbare Mehrsprachigkeit der Wiener "Linguistic Landscape" (Sparkling Science Programm)

Cite this