Dekolonialität in der Politischen Bildung: Beiträge aus Theorie und Praxis

Lara Rebecca Kierot; Malte Kleinschmidt; Dirk Lange

doi:10.1007/978-3-658-43802-9

Dekolonialität in der Politischen Bildung: Beiträge aus Theorie und Praxis

Lara Rebecca Kierot (Editor), Malte Kleinschmidt (Editor), Dirk Lange (Editor)

Department for Teacher Education

Publications: Book › Collection

Abstract

In diesem Sammelband werden aus unterschiedlichen fachspezifischen, wissenschaftlichen und praktischen Perspektiven vielfältige Aspekte des Themas „Dekolonialität in der Politischen Bildung“ beleuchtet und kritisch reflektiert. Die didaktischen Potenziale unterschiedlicher wissenschaftlicher Herangehensweisen und Praxiserfahrungen werden vorgestellt und theoretische Überlegungen sowie empirische Erkenntnisse zum Schwerpunktthema präsentiert.

Original language	German
Place of Publication	Wiesbaden
Publisher	Springer VS
Number of pages	154
ISBN (Electronic)	978-3-658-43802-9
ISBN (Print)	978-3-658-43801-2
DOIs	https://doi.org/10.1007/978-3-658-43802-9
Publication status	Published - 2024

Publication series

Series	Citizenship - Studien zur politischen Bildung
ISSN	2662-852X

Austrian Fields of Science 2012

503033 Political education

Access to Document

10.1007/978-3-658-43802-9

1 Chapter

Über den Status der Staatsbürger*innenschaft im migrationspolitischen Kontext – eine kritische Betrachtung
Kolb, P., 2024, Dekolonialität in der Politischen Bildung: Beiträge aus Theorie und Praxis. Kierot, L., Kleinschmidt, M. & Lange, D. (eds.). SpringerVS, p. 71-84 (Citizenship - Studien zur politischen Bildung).
Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed

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TY - BOOK

T1 - Dekolonialität in der Politischen Bildung

T2 - Beiträge aus Theorie und Praxis

A2 - Kierot, Lara Rebecca

A2 - Kleinschmidt, Malte

A2 - Lange, Dirk

PY - 2024

Y1 - 2024

N2 - In diesem Sammelband werden aus unterschiedlichen fachspezifischen, wissenschaftlichen und praktischen Perspektiven vielfältige Aspekte des Themas „Dekolonialität in der Politischen Bildung“ beleuchtet und kritisch reflektiert. Die didaktischen Potenziale unterschiedlicher wissenschaftlicher Herangehensweisen und Praxiserfahrungen werden vorgestellt und theoretische Überlegungen sowie empirische Erkenntnisse zum Schwerpunktthema präsentiert.

AB - In diesem Sammelband werden aus unterschiedlichen fachspezifischen, wissenschaftlichen und praktischen Perspektiven vielfältige Aspekte des Themas „Dekolonialität in der Politischen Bildung“ beleuchtet und kritisch reflektiert. Die didaktischen Potenziale unterschiedlicher wissenschaftlicher Herangehensweisen und Praxiserfahrungen werden vorgestellt und theoretische Überlegungen sowie empirische Erkenntnisse zum Schwerpunktthema präsentiert.

U2 - 10.1007/978-3-658-43802-9

DO - 10.1007/978-3-658-43802-9

M3 - Sammelband

SN - 978-3-658-43801-2

T3 - Citizenship - Studien zur politischen Bildung

BT - Dekolonialität in der Politischen Bildung

PB - Springer VS

CY - Wiesbaden

ER -

Dekolonialität in der Politischen Bildung: Beiträge aus Theorie und Praxis

Abstract

Publication series

Austrian Fields of Science 2012

Access to Document

Research output

Über den Status der Staatsbürger*innenschaft im migrationspolitischen Kontext – eine kritische Betrachtung

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