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Didaktische Varianten von E-Learning vor dem Hintergrund zentraler Bildungsanliegen der Ernährungs- und Verbraucher*bildung im Kontext Globalen Lernens

Publications: Contribution to journalArticlePeer Reviewed

Original languageGerman
Pages (from-to)3-15
Number of pages12
JournalHaushalt in Bildung und Forschung
Issue number4/2018
DOIs
Publication statusPublished - Dec 2018

Austrian Fields of Science 2012

  • 503007 Didactics
  • 303009 Nutritional sciences

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