Ein kontextstrukturiertes Unterrichtskonzept mit Potenzial

Jan-Philipp Burde, Liza Dopatka, Verena Spatz, Martin Hopf, Thomas Wilhelm, Thomas Schubatzky, Claudia Haagen-Schützenhöfer, Lana Ivanjek

Publications: Contribution to journalMeeting abstract/Conference paper

Original languageGerman
Article numberDD 21.05
Pages (from-to)227-233
Number of pages7
JournalPhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung
Volume2020
Publication statusPublished - 2020

Austrian Fields of Science 2012

  • 503013 Subject didactics of natural sciences

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