Ein Mehrebenenmodell zur Erfassung professioneller Handlungskompetenz von Fachlehrpersonen der Ernährung

Claudia Maria Angele; Ursula Buchner, Prof. Mag.a, Dipl.Päd.; Johanna Michenthaler; Dr. Mag.a Susanne Obermoser; Prof. Mag.a Katharina Salzmann-Schojer

doi:10.3224/hibifo.v11i4.10

Ein Mehrebenenmodell zur Erfassung professioneller Handlungskompetenz von Fachlehrpersonen der Ernährung

Claudia Maria Angele, Ursula Buchner, Prof. Mag.a, Dipl.Päd., Johanna Michenthaler, Dr. Mag.a Susanne Obermoser, Prof. Mag.a Katharina Salzmann-Schojer

Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed

Original language	German
Pages (from-to)	125-140
Number of pages	15
Journal	Haushalt in Bildung und Forschung
Volume	11
Issue number	4
DOIs	https://doi.org/10.3224/hibifo.v11i4.10
Publication status	Published - 15 Dec 2022

Austrian Fields of Science 2012

503013 Subject didactics of natural sciences

Access to Document

10.3224/hibifo.v11i4.10

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issn = "2193-8806",

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TY - JOUR

T1 - Ein Mehrebenenmodell zur Erfassung professioneller Handlungskompetenz von Fachlehrpersonen der Ernährung

AU - Angele, Claudia Maria

AU - Buchner, Prof. Mag.a, Dipl.Päd., Ursula

AU - Michenthaler, Johanna

AU - Obermoser, Dr. Mag.a Susanne

AU - Salzmann-Schojer, Prof. Mag.a Katharina

PY - 2022/12/15

Y1 - 2022/12/15

U2 - 10.3224/hibifo.v11i4.10

DO - 10.3224/hibifo.v11i4.10

M3 - Artikel

SN - 2193-8806

VL - 11

SP - 125

EP - 140

JO - Haushalt in Bildung und Forschung

JF - Haushalt in Bildung und Forschung

IS - 4

ER -