Ein Unterricht der alle erreicht: Erste Ergebnisse zur Pilotierungsphase von Reaching the "hard to reach"

Lisa Paleczek, Edvina Besic, Barbara Gasteiger-Klicpera

Publications: Contribution to journalArticlePeer Reviewed

Original languageGerman
JournalErziehung und Unterricht
Volume169
Issue number3-4
Publication statusPublished - 2019
Externally publishedYes

Austrian Fields of Science 2012

  • 503034 Inclusive education

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