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Entscheiden lernen unter den Bedingungen von Komplexität und Kontroversität: Entwicklung eines Klimaleitfadens mit Schüler*innen für nachhaltigen Lebensmitteleinkauf am Beispiel proteinreicher Lebensmittel

Publications: Contribution to journalArticlePeer Reviewed

Original languageGerman
Journaldidacticum - Zeitschrift für (Fach)Didaktik in Forschung und Unterricht
Volume2020
Publication statusIn preparation - 2020

Austrian Fields of Science 2012

  • 503013 Subject didactics of natural sciences

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