Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Lese-Kompetenztests (8. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 2: 2007)

Christine Hohensinn, Manuel Reif, Klaus D. Kubinger, Philipp Sonnleitner, Lale Khorramdel, Martina Frebort

Publications: Other publicationBrochure

Original languageGerman
TypeForschungsbericht
Publication statusPublished - 2008

Publication series

SeriesForschungsberichte der Test- und Beratungsstelle des Arbeitsbereich Psychologische Diagnostik
Volume8

Austrian Fields of Science 2012

  • 501 Psychology
  • 501016 Educational psychology
  • 501002 Applied psychology

Cite this