Gleich und gleich gesellt sich gern. Forschendes Lernen zum Basiskonzept Struktur-Eigenschafts-Beziehungen am Beispiel einer 2-Phasen-Haarkur.

Publications: Contribution to journalArticlePeer Reviewed

Original languageGerman
Pages (from-to)14-18
JournalChemie & Schule
Volume39
Issue number2
Publication statusPublished - Aug 2024

Austrian Fields of Science 2012

  • 503013 Subject didactics of natural sciences

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