Gruppenpsychoanalyse in der Schule?: Einige Anmerkungen zum Beitrag von Inge Schubert

Urte Finger-Trescher; Wilfried Datler

Gruppenpsychoanalyse in der Schule? Einige Anmerkungen zum Beitrag von Inge Schubert

Department of Education

Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed

Original language	German
Pages (from-to)	121-131
Number of pages	11
Journal	Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik
Volume	14
Publication status	Published - 2004

Austrian Fields of Science 2012

501016 Educational psychology

Cite this

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TY - JOUR

T1 - Gruppenpsychoanalyse in der Schule?

T2 - Einige Anmerkungen zum Beitrag von Inge Schubert

AU - Finger-Trescher, Urte

AU - Datler, Wilfried

N1 - Host publication data : Datler, Wilfried; Finger-Trescher, Urte (Hg.) (2004): Sie sind wie Novellen zu lesen ...: Zur Bedeutung von Falldarstellungen in der Psychoanalytischen Pädagogik (Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 14), (=Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik)

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Artikel

SN - 0938-183X

VL - 14

SP - 121

EP - 131

JO - Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik

JF - Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik

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