„is peindre ­'DRAWing?“ Eine Konversationsanalyse aufgenommener Tandemgespräche.

Eva Vetter, Janine Kronsteiner

Publications: Contribution to bookChapterPeer Reviewed

Original languageGerman
Title of host publicationE-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht
EditorsIlona Elisabeth Fink, Julia Renner, Marie-Luise Volgger
Place of PublicationWien
PublisherLöcker Verlag
Pages79-104
Number of pages26
ISBN (Print)ISBN 978-3-85409-822-5
Publication statusPublished - 2016

Austrian Fields of Science 2012

  • 602007 Applied linguistics
  • 503011 Subject didactics of humanities

Cite this