Kontextorientierte Leitfragen im Elektrizitätslehreunterricht. Entwicklung von Leitfragen entlang der Interessen von Lernenden

Liza Dopatka, Verena Spatz, Jan-Philipp Burde, Thomas Wilhelm, Lana Ivanjek, Martin Hopf, Thomas Schubatzky, Claudia Haagen-Schützenhöfer

Publications: Contribution to journalArticle

Original languageGerman
Pages (from-to)19-22
JournalNaturwissenschaften im Unterricht / Physik
Issue number182
Publication statusPublished - 2021

Austrian Fields of Science 2012

  • 503013 Subject didactics of natural sciences

Cite this