Lebenswege junger Menschen in Wien – Analysen zu Berufswahl, Engagement und Wohlbefinden

Publications: BookCollectionPeer Reviewed

Abstract

Das Forschungsprojekt »Wege in die Zukunft« untersuchte über einen
Zeitraum von fünf Jahren die Bildungs- und Lebensverläufe von Wiener
Mittelschul-Absolvent:innen. Nach nur vier Jahren gemeinsamer Primarstufe unterscheidet das österreichische Schulsystem zwischen Mittelschule und
gymnasialer Unterstufe. Besonders in urbanen Räumen sieht sich die Mittelschule häufig mit geringerer gesellschaftlicher Anerkennung konfrontiert.
Neben Analysen zu den Lebenswegen und -entscheidungen der Jugendlichen selbst stellte das Projekt daher auch die Frage nach der Relevanz sozialer Ungleichheit in ihren Lebensrealitäten. Die Beiträger:innen dieses dritten
Projektbandes greifen diese Fragestellungen aus den Perspektiven der Bildungswissenschaft und der Soziologie auf und bedienen sich dabei sowohl
qualitativer als auch quantitativer Forschungsmethoden.
Original languageGerman
Place of PublicationGöttingen
PublisherV&R unipress
Number of pages278
Edition1
ISBN (Print)978-3-8471-1907-4
Publication statusPublished - 2026

Austrian Fields of Science 2012

  • 504005 Educational sociology
  • 503005 Vocational education

Cite this