Lernen unter Covid-19 Bedingungen – Empfehlungen für die Pädagog*innenbildung.

Publications: Contribution to bookChapterPeer Reviewed

Original languageGerman
Title of host publicationVision, Innovation, Praxisorientierung: Professionalisierung der Pädagog*innenbildung
Place of PublicationGraz
PublisherLeykam Buchverlag
Pages103-214
ISBN (Print)978-3-7011-0498-7
Publication statusPublished - 2022

Austrian Fields of Science 2012

  • 501002 Applied psychology
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