Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico: La vignetta come esercizio di percezione

Evi Agostini; Hans Karl Peterlini; Jasmin Donlic; Verena Kumpusch; Daniela Lehner; Isabella Sandner

Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico: La vignetta come esercizio di percezione

Evi Agostini (Editor), Hans Karl Peterlini (Editor), Jasmin Donlic (Editor), Verena Kumpusch (Editor), Daniela Lehner (Editor), Isabella Sandner (Editor)

Publications: Book › Collection › Peer Reviewed

Original language	Italian
Publisher	Barbara Budrich
Publication status	Published - 2023

Austrian Fields of Science 2012

503002 Applied education
503032 Teaching and learning research

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TY - BOOK

T1 - Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico

T2 - La vignetta come esercizio di percezione

A2 - Agostini, Evi

A2 - Peterlini, Hans Karl

A2 - Donlic, Jasmin

A2 - Kumpusch, Verena

A2 - Lehner, Daniela

A2 - Sandner, Isabella

PY - 2023

Y1 - 2023

M3 - Collection

BT - Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico

PB - Barbara Budrich

ER -