Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile

Sibilla Montanari; Evi Agostini; Denis Francesconi

Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile

Sibilla Montanari, Evi Agostini, Denis Francesconi

Publications: Contribution to book › Contribution to proceedings › Peer Reviewed

Original language	Italian
Title of host publication	Prospettive di sostenibilità
Subtitle of host publication	Tra responsabilità e cura del pianeta
Editors	Teresa Giovanazzi, Monica Parricchi
Publisher	Zeroseiup
Pages	75-83
ISBN (Print)	979-12-80549-49-5
Publication status	Published - 2024
Event	Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta - Freie Universität Bozen, Brixen, Italy Duration: 30 Nov 2023 → 2 Dec 2023 https://eduterranatura.events.unibz.it/programmaetn/

Publication series

Series	Educazione Terra Natura

Conference

Conference	Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta
Country/Territory	Italy
City	Brixen
Period	30/11/23 → 2/12/23
Internet address	https://eduterranatura.events.unibz.it/programmaetn/

Austrian Fields of Science 2012

503001 General education

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

1 Active

EQoL: Teaching the Good Life. Theory, Policy and Practice in Education to Promote Quality of Life in the 21st Century
Agostini, E., Francesconi, D. & Öztürk, N.
1/12/23 → 30/11/26
Project: Research funding

1 Article

Per una cultura del benessere. Due vie per l'università del futuro
Translated title of the contribution: For a culture of wellbeing. Two paths for the university of the future. Francesconi, D., 2024, In: PEDAGOGIA OGGI. 22, 1, p. 89-94 6 p.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed

Open Access

Cite this

@inproceedings{20a32247a59a4eacbab1cbf9b7fa0551,

title = "Oltre le competenze di sostenibilit{\`a}: Nuove direzioni per l{\textquoteright}educazione allo sviluppo sostenibile",

author = "Sibilla Montanari and Evi Agostini and Denis Francesconi",

year = "2024",

language = "Italian",

isbn = "979-12-80549-49-5",

series = "Educazione Terra Natura",

publisher = "Zeroseiup",

pages = "75--83",

editor = "Teresa Giovanazzi and Monica Parricchi",

booktitle = "Prospettive di sostenibilit{\`a}",

note = "Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilit{\`a} per l{\textquoteright}essere del Pianeta ; Conference date: 30-11-2023 Through 02-12-2023",

url = "https://eduterranatura.events.unibz.it/programmaetn/",

}

Montanari, S , Agostini, E & Francesconi, D 2024, Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile. in T Giovanazzi & M Parricchi (eds), Prospettive di sostenibilità: Tra responsabilità e cura del pianeta. Zeroseiup, Educazione Terra Natura, pp. 75-83, Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta, Brixen, Italy, 30/11/23.

Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile. / Montanari, Sibilla ; Agostini, Evi ; Francesconi, Denis.
Prospettive di sostenibilità: Tra responsabilità e cura del pianeta. ed. / Teresa Giovanazzi; Monica Parricchi. Zeroseiup, 2024. p. 75-83 (Educazione Terra Natura).

Publications: Contribution to book › Contribution to proceedings › Peer Reviewed

TY - GEN

T1 - Oltre le competenze di sostenibilità

T2 - Educazione Territori Natura. I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta

AU - Montanari, Sibilla

AU - Agostini, Evi

AU - Francesconi, Denis

PY - 2024

Y1 - 2024

M3 - Contribution to proceedings

SN - 979-12-80549-49-5

T3 - Educazione Terra Natura

SP - 75

EP - 83

BT - Prospettive di sostenibilità

A2 - Giovanazzi, Teresa

A2 - Parricchi, Monica

PB - Zeroseiup

Y2 - 30 November 2023 through 2 December 2023

ER -

Oltre le competenze di sostenibilità: Nuove direzioni per l’educazione allo sviluppo sostenibile

Publication series

Conference

Austrian Fields of Science 2012

UN SDGs

Projects

EQoL: Teaching the Good Life. Theory, Policy and Practice in Education to Promote Quality of Life in the 21st Century

Research output

Per una cultura del benessere. Due vie per l'università del futuro

Cite this