Psychoanalytische Pädagogik an der Universität Wien: Eine Geschichte der Begegnungen und Beziehungen

Barbara Neudecker; Kathrin Trunkenpolz; Regina Studener-Kuras; Stefanie  Haider; Michaela  Lehner

doi:10.1007/978-3-658-38751-8_2

Psychoanalytische Pädagogik an der Universität Wien: Eine Geschichte der Begegnungen und Beziehungen

Barbara Neudecker, Kathrin Trunkenpolz, Regina Studener-Kuras, Stefanie Haider, Michaela Lehner

Department of Education

Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed

Original language	German
Title of host publication	Psychoanalytische Pädagogik zwischen Theorie und Praxis
Subtitle of host publication	Festschrift für Wilfried Datler
Editors	Johannes Gstach, Barbara Neudecker, Kathrin Trunkenpolz
Place of Publication	Wiesbaden
Publisher	Springer VS
Pages	19-39
ISBN (Electronic)	978-3-658-38751-8
ISBN (Print)	978-3-658-38750-1
DOIs	https://doi.org/10.1007/978-3-658-38751-8_2
Publication status	Published - 2022

Austrian Fields of Science 2012

501017 Psychoanalysis
503001 General education

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10.1007/978-3-658-38751-8_2

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Neudecker, B., Trunkenpolz, K., Studener-Kuras, R., Haider, S., & Lehner, M. (2022). Psychoanalytische Pädagogik an der Universität Wien: Eine Geschichte der Begegnungen und Beziehungen. In J. Gstach, B. Neudecker, & K. Trunkenpolz (Eds.), Psychoanalytische Pädagogik zwischen Theorie und Praxis: Festschrift für Wilfried Datler (pp. 19-39). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-38751-8_2

Neudecker, Barbara ; Trunkenpolz, Kathrin ; Studener-Kuras, Regina et al. / Psychoanalytische Pädagogik an der Universität Wien : Eine Geschichte der Begegnungen und Beziehungen. Psychoanalytische Pädagogik zwischen Theorie und Praxis: Festschrift für Wilfried Datler. editor / Johannes Gstach ; Barbara Neudecker ; Kathrin Trunkenpolz. Wiesbaden : Springer VS, 2022. pp. 19-39

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Psychoanalytische Pädagogik an der Universität Wien: Eine Geschichte der Begegnungen und Beziehungen. / Neudecker, Barbara; Trunkenpolz, Kathrin; Studener-Kuras, Regina et al.
Psychoanalytische Pädagogik zwischen Theorie und Praxis: Festschrift für Wilfried Datler. ed. / Johannes Gstach; Barbara Neudecker; Kathrin Trunkenpolz. Wiesbaden: Springer VS, 2022. p. 19-39.

Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed

TY - CHAP

T1 - Psychoanalytische Pädagogik an der Universität Wien

T2 - Eine Geschichte der Begegnungen und Beziehungen

AU - Neudecker, Barbara

AU - Trunkenpolz, Kathrin

AU - Studener-Kuras, Regina

AU - Haider, Stefanie

AU - Lehner, Michaela

PY - 2022

Y1 - 2022

U2 - 10.1007/978-3-658-38751-8_2

DO - 10.1007/978-3-658-38751-8_2

M3 - Beitrag in Buch/Sammelband

SN - 978-3-658-38750-1

SP - 19

EP - 39

BT - Psychoanalytische Pädagogik zwischen Theorie und Praxis

A2 - Gstach, Johannes

A2 - Neudecker, Barbara

A2 - Trunkenpolz, Kathrin

PB - Springer VS

CY - Wiesbaden

ER -

Neudecker B, Trunkenpolz K, Studener-Kuras R, Haider S, Lehner M. Psychoanalytische Pädagogik an der Universität Wien: Eine Geschichte der Begegnungen und Beziehungen. In Gstach J, Neudecker B, Trunkenpolz K, editors, Psychoanalytische Pädagogik zwischen Theorie und Praxis: Festschrift für Wilfried Datler. Wiesbaden: Springer VS. 2022. p. 19-39 doi: 10.1007/978-3-658-38751-8_2