Abstract
Die Fachdidaktik Psychologie ist als eine der letzten des gymnasialen Fächerkanons theoretisch-normativ, unterrichtspraktisch und erfahrungswissenschaftlich (historisch-vergleichend/empirisch) zu entwickeln und universitär zu verankern. Obwohl das Fach Psychologie in Deutschland seit den 1970er Jahren als Wahl- und Profilfach der Sekundarstufe II in elf Ländern etabliert wurde und auch in Österreich und der Schweiz unterrichtet wird, formiert sich dazu erst jüngst ein eigenständiger Fachbereich.
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Editors | Colin Cramer, Johannes König , Martin Rothland, Sigrid Blömeke |
| Place of Publication | Bad Heilbrunn |
| Publisher | Verlag Julius Klinkhardt |
| Chapter | 62 |
| Pages | 517-523 |
| ISBN (Print) | 978-3-8252-5473-5 |
| Publication status | Published - 20 Oct 2020 |
Austrian Fields of Science 2012
- 503014 Subject didactics of social sciences
Keywords
- Psychology Education
- Training of Psychology Teacher
- Teaching of Secondary Psychology